PMBOK 学习笔记 3.8 项目采购管理
项目采购管理 暂略
Month: December 2011
PMBOK 学习笔记 3.6 项目沟通管理
项目沟通管理 项目经理的大多数时间都用在与团队成员和其他干系人的沟通上，他要起到桥梁的作用。 相关的过程： 1. 识别干系人 a.应在项目早期就识别出干系人 b.可以用四象限（权力＋利益）给干系人分类，然后制定应对的策略。比如有的要”令其满意”，有的则要“随时告知” c.干系人管理的相关文档可能会比较敏感，要注意保密 2. 规划沟通： 确定“如何沟通” a.应在项目早期制定出沟通管理计划，并让项目成员确认 b.计划的沟通方式要“有效”：发送方有责任发送清晰完整的信息，接收完有责任确认和理解信息 c.沟通管理计划中可以规定：沟通的渠道、频率、接口人等 3. 发布信息 要发布的信息包括：项目状态，重要记录，干系人的反馈意见和经验教训 4. 管理干系人期望 a.管理好干系人的期望可以增加项目成功的概率 b.项目经理要建立信任、学会倾听 c.项目经理也要克服自己对变化的抗拒心理 5. 报告绩效 a.目的：了解进展与绩效情况，并预测项目结果 b. 可以应用偏差分析技术，通过将实际信息与项目基准进行比较来确定偏差 c.报告内容可以有：完成百分比，绩效、风险分析，本期工作，下期工作 d.绩效报告应该定期发布
关于专利的一些知识
0. 专利：技术公开，使用垄断 1. 专利有发明专利（技术创新），实用型专利（技术方案，针对产品形状和构造）和产品外观专利（美工设计）。 软件UI在中国不能申请专利，但在美国可以。 2.申请专利要满足 新颖性、创造性（太显而易见也不行）和实用性 3.科学发现不能申请专利，“一种新的扑克游戏规则”也不能申请专利 4.专利有地域性，在美国申请了专利，在中国仍是无效的。现在各国有一个协议，在一国申请即等同在各国申请，但各国的审批是独立的，美国批准了，中国未必批准。 5.知识产权除了专利，还有著作权（版权）、商标、域名等。值得一提的是，并没有一种知识产权可以保护新的商业模式，所以互联网抄来抄去是合法的。
PMBOK 学习笔记 3.5 项目人力资源管理
项目人力资源管理：制定计划 => 组建团队 => 建设，管理团队 1. 制定人力资源计划：确定角色，明确职责，并配备管理计划 a.要确保大家都清楚自己的角色和职责 b.可通过人际交往了解政治与人际因素 2. 组建项目团队 a.项目经理要有效谈判，并影响那些能提供资源的人（比如职能经理） b.主要输出：项目人员花名册 3. 建设管理团队：维护、激励和鼓舞团队，促进团队协作，使项目成功 a.提供挑战与机会 b.提供支持 c.认可与奖励优秀绩效。只有优良行为才能得到奖励 d.开放和有效的沟通， 建立信任 e.以建设性的方式管理冲突 f.鼓励合作 g. 创建富有生气的团队文化 h.项目经理要有 软技能：同情心，影响力，创造力和小组协调能力 i. 团队建设在整个项目周期都很重要，尤其是在前期 j.对可接受的行为作出明确规定 k.可考虑集中办公，增加集体感 ４. 管理项目团队：观察团队行为， 管理冲突 a. 总是清楚当前的情况，包括成员的工作和态度，他们之间的人际关系问题等 b. 管理好冲突 i. 可先利用企业文化、良好的项目实践、工作规范等来预防冲突 ii. 开诚布公 iii.对事不对人 …
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PMBOK 学习笔记 3.4 项目质量管理
PMI提出了3个过程： 1. 规划质量: 识别质量要求。主要输出有: 质量管理计划(说明项目将如何保障质量) 和 质量测试指标（如 响应时间、可靠性、测试覆盖度等） 2. 实施质量保证: 审计质量要求，审计质量测量结果， 审计质量过程 3. 实施质量控制：记录质量测量的结果，评估绩效 a. 主要手段有测试，抽样检查等 b. 主要输出：质量控制测量结果（如测试报告）
PMBOK 学习笔记 3.3 项目的范围，时间，成本管理
1. 范围管理：定义和控制哪些工作应包括在项目内，哪些不应包括在项目内。 具体过程有： a. 收集需求。主要输出有“需求文档”和“ 需求管理计划”（规定如何分析、记录和管理需求） b. 定义范围。主要输出有“项目范围说明书” c. 创建WBS（工作分解结构） d. 核实范围（Verify Scope)，即验收。 e. 控制范围：监督范围状态、管理范围基线变更。 2. 时间管理，包括一系列与时间有关的规划和控制的过程。 规划： a. 定义活动。把WBS的工作包再细分为“活动”，即任务。主要输出有活动清单，里程碑清单。 b. 排列活动顺序(Sequence Activities). 主要输出为PDM，项目进度网络图。 c. 估算活动资源。主要输出为“活动资源需求”，即每项活动所需的资源类型和数量。 d. 估算活动持续时间：先估算出工具量和计划的资源数量，再推算出所需的工作时段数。 e. 制定进度计划。输出应包括一个基线计划。 Note: 实践时，以上过程往往联系非常紧密，以至于可以视为一个过程 控制： 控制进度。主要手段是记录实际进度，比较它与进度计划基线的差异，然后决定是否需要采取措施。 3. 成本管理。有三个过程， a. 估算成本 b. …
javassist的一些注意事项
1. CtClass在toClass()或writeFile()之后会被冻结，冻结之后不可改动；如果要改，需要先通过ctClass.defrost()解冻 2. 当javassist的目标是servlet 容器里的app时，如何让ClassPool搜索web app里面的CtClass? ClassLoader cl = Thread.currentThread().getContextClassLoader(); classPool.insertClassPath(new LoaderClassPath(cl)); 3.CtClass对象创建后会保存在ClassPool里以供后用，如果对象太多了就会导致内存问题。如果某个CtClass对象不需要再用了，你就应该显式地移除它： a.ctClass.detach()，把ctClass从pool里移除 b.或者再执行一次 classPool = ClassPool.getDefault()，使原来的pool对象失去引用被gc掉，它里面的ctClass对象也会跟着gc掉 4.ctClass.getDeclaredMethod("hello")并不会去父类搜索hello方法
java instrument的一些注意事项
1. 若agent与应用程序同时启动， a. agent类将由System Class Loader来装载 b. 如果agent不能装载，那么应用程序也不能启动 c. 如果agent的premain方法抛异常，应用程序也会被强制退出 2.ClassFileTransformer的 transform 发生在三种场合： a. when classes are defined (当ClassLoader.defineClass()调用时 (这个方法把字节码对应的byte[]变成Class对象)) b. when classes are redefined (当Instrumentation.redefineClasses()被调用时) c. when classes are retransformed (当Instrumentation.retransformClasses()被调用时) (if canRetransform is true) 注意：servlet容器重启Context时会触发ClassLoader.defineClass()，从而触发ClassFileTransformer.transform()；如果某class在重启之前就已经被transform()过，这时就会再做一次transform()；如果transform()的内容是添加一个方法，这时就会把方法再增添一次，造成一个类里有两处重名的方法，从而导致编译错误 3. Class Loading有好几步，transform则会发生在字节码校验verfication之前 4. 一个agent可以有多个transformer，各个transformer会依次执行。即使其中一个transformer抛出异常，下一个transformer也仍然会执行 5. 关于异常 a.若agent在应用启动后才启动，如果异常一直往外抛没有处理，控制台并不会自动打印这个异常 （通过实验证明，文档并无描述） …
PMBOK 学习笔记 3.2 项目整合管理
项目整合(integration)管理 书上说，“整合”兼具统一、合并、连接和一体化的性质。还是不太明白它的意思，反正它包括的过程有： 1. 制定项目章程 a. 代表“正式批准” b.能反映“干系人期望” c.提供资金的人或组织，即“启动者”，应该有一定的职权 d.启动者在章程上签字，则标着志项目获得批准 2. 制定项目管理计划 a.要体现生命周期 b.要有变更管理计划、沟通计划、配置管理计划等子计划 c. 计划确定后应成为基线(baseline)，作为以后绩效测量的基准；基线本身不能乱改 3. 指导与管理项目执行 a.产生真正的成果 b.还要收集工作绩效信息，如实际进度 4. 监控项目工作 a.监督：监视项目的健康状况 b.控制：制定纠正或预防措施 c. 将实际绩效与基线进行比较，识别新风险等 d.输出：提出变更请求 ５. 实施整体变更控制 a.变更请求应以书面记录 b. 若变更被批准，则应制定新的计划基线 6. 结束项目或阶段 …